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基于以往对自我透视和价值偏好的研究，本研究提出自我差异是引发价值偏好出现分离的原因之一。两项研究对这一假设进行了检验。结果发现：相对于害怕的可能自我，大学生在期望可能自我上体验到更大的差异；在可能自我差异激活后，理想主义价值在个体的价值系统中占据主导地位，而在当前自我差异激活后，实用主义价值占据主导地位；当下目标和当前自我同时启动时，与当下目标未启动时，两组个体对价值偏好无显著差异。