【摘 要】
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介绍了智能车竞赛的背景和历史沿革,通过分析历届全国大学生智能车竞赛的变化发展,讨论了高校学生综合创新能力的重要性,并从培养专业梯队力量、激发自主学习创新能力、提高
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介绍了智能车竞赛的背景和历史沿革,通过分析历届全国大学生智能车竞赛的变化发展,讨论了高校学生综合创新能力的重要性,并从培养专业梯队力量、激发自主学习创新能力、提高团队协作能力和沟通能力、培养心理调适能力4个方面,给出了切实的培养方案,指出该竞赛紧密贴合智能汽车的技术发展,能够拓展学生的知识面,拓宽学生的专业领域视野,有利于学生综合创新能力的提高。
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