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国务院总理李克强在《2020年国务院政府工作报告》中提出,要推动教育公平发展和质量提升。在初中语文教学中,课后作业的设置也要考虑到"人人成才""多样化成才"等角度,要促使学生全面提升自己的素质。所以教师在布置作业的时候不能采用传统的"一刀切"方法,而应该增强学生的学习兴趣,体现其主体意识,促使他们可以自主选择。