罚了不服怎么办

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前几年,首钢第三线材厂轧钢工段生产事故严重,有效工作时间不到60%,废钢成山。根据这一情况,工段制订了一系列规范化操作 A few years ago, the third-wire plant in Shougang Steel rolling section serious production accidents, less than 60% of the effective working hours, scrap mountains. According to this situation, the section has formulated a series of standardized operations
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高效课堂作为一种理念,更是一种价值追求,一种教学实践模式。高效率的课堂是指课堂效益达到了最大化的新型课堂教学模式。我认为高效优质的生物课堂教学至少要具备以下几个特点:  (1)“课堂”还给学生,变成“学堂”;  (2)教师成为组织者、引导者、互动者;  (3)学生能把自主学习、合作学习、探究学习三种学习方式融为一体;  (4)学生能真正做到行动、心动(思维在动)、神动(思想在动);  (5)学生能
[摘 要]对于信息技术新课改下学生的信息素养的培养和提升不是短时间内可以完成的,需要大量的时间以及人力物力。在信息技术飞速发展的今天,随着信息量的不断增大,信息渠道的不断拓宽,培养学生的信息素养需要通过信息技术与其他学科的不断整合,为学生信息素养的培养和提升奠定前进的方向。  [关键词]计算机信息素养 存在问题 解决思路  信息素养作为一种高级的认知技能,同批判性思维、解决问题的能力一起,构成了学
教学目的:  1、学习作者以情驭景的写法,了解作者是怎样以景显情的;2、联系写作背景,体会作者在秋景中所寄托的感情;3、培养学生的初步鉴赏能力,体会散文“情”与“景”、“形”与“神”相辅相成的辨证关系,  教学重点:品味语言,体味情景  教学难点:“景”和“情”如何自然地融合在一起。  教学方法:读议结合。  教具:录音机。  教学时间:一课时  教学内容和步骤:导入:同学们,中国有句老话“少女易
[摘 要]随着课程改革工作的不断深化,化学课堂教学中存在的问题在逐渐减少,课堂教学向着精细化、多元化发展,但是培养学生化学综合素养的科学探究方法却没有得到充分挖掘,科学探究只是停留在形式的套用上,并没有在培养学生的科研技能、技巧上发挥自身应有的巨大作用。科学探究能力的培养能使学生自主地获取知识和技能、体验和了解科学探究的过程及方法、形成和提高创新意识、树立科学的价值观,同时对于改变学生的学习方法,
随着一阵热烈的掌声响起,我校谭福宁老师执教的语文探讨课《春》取得了成功,而使他成功的正是农村中小学远程教育设备项目多媒体信息技术的运用。  美国著名的未来学家阿尔温
21世纪,以计算机和网路通讯为核心的信息技术在社会各个领域中得到广泛应用,信息的获取、分析、处理、发布和应用能力将成为衡量现代人基本能力和文化水平的重要标志。培养学生的信息素养,提高学生处理和运用信 息的能力,成为新世纪教育的重要内容和任务。全面提高学生思想素质和文化素质,发展学生能力,正在教育工作者中形成共识。大量事实表明,现代信息技术教育手段对于促进教学观念,教学形式的变革,起着极为重要的作用
现代企业的设备构成日益复杂,功能性和技术性不断提高,这也使设备维护的缺口越来越大,不仅需要越来越先进的维修技术,而且需要越来越多高水平的设备维护人员,这样的要求也就将设备
目前,知识管理系统的理论研究和实践应用成为学术界和企业界的研究热点之一。组织建立知识管理系统可大大加快其知识创新,提升组织的竞争力。 本文综述了知识管理、知识管理
【关键词】中学 英语 法制教育  法制教育是未成年人思想道德建设工程中的一个重要部分,加强青少年学生的法制教育,是我们教师义不容辞的责任。外语是我们学习文化科学知识、获取世界各方面信息、进行国际交往的重要工具。在英语课堂教学中合理渗透法制教育,是实现外语教育的转轨,更好的发挥其在教学中的教育功能的主渠道。这不仅是本学科的教学要求,也是我国改革开放和社会主义现代化建设的需要。  初中生正处在生理和心
[摘 要]学生的主体意识就不会被激发出来,他们就永远是臣服于知识的“奴隶”,是知识的“记事本”。在阅读教学中,必须摒弃传统的教学观念和方法,努力创设民主和谐的教学氛围,尝试着让学生参与教学,体现真正的学习民主。  [关键词]语文 阅读 教学  一、课堂阅读教学要充分形成师生互动   课堂的阅读教学应当是教师和学生之间的双向活动,是两者共同参与、协调完成沟通交流的信息传递过程。教师只有充分发扬教学民