【摘 要】
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目的使学生顺利适应双向选择的激烈竞争.方法通过对学生进行社会调查,综合分析,发现问题,提出对策.结果在应聘学生中自己认为准备充分的为92%,对双选准备不足的7.8%及应急时
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目的使学生顺利适应双向选择的激烈竞争.方法通过对学生进行社会调查,综合分析,发现问题,提出对策.结果在应聘学生中自己认为准备充分的为92%,对双选准备不足的7.8%及应急时发挥一般的为24.3%的学生,极少部分学生17.4%在双向选择时出现极度紧张,甚至一部分人9.2%在双选后还出现一定的消极情绪.结论从提高教师素质,强化学生专业知识及实践技能,注重学生美育教育,争取家庭教育,丰富校园文化,提高学生心理素质入手,培养适应社会需求的专业人才.
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