基于“zoom会议系统”的外教讲授“土壤退化与防治”全英文课程教学实践

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在线教学是“互联网+”时代远程教学的一种主要手段,近两年公共卫生事件影响下,在线教学在高校“停课不停教、停课不停学”的教学活动中发挥了重要作用.如何做好由外教参与的专业全英文课程的教学工作,保证在线“教学”的质量十分重要.本文以华中农业大学“土壤退化与防治”全英文课程在线课程为例,探讨通过外教进行“zoom会议平台”在线教学的教学模式、实施应用和优缺点.为其他课程提供一定参考.
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“金课”建设是提高我国高等教育、高校教学及课程质量的重要与有效途径;为更好促进我国民办高校《基础英语》“金课”建设工作开展,本文从线上线下混合“金课”角度对相关问题进行了专门探讨,首先总结阐释了线上线下混合“金课”概念、内涵等内容,其次设计了民办高校《基础英语》线上线下混合“金课”框架、流程,最后就民办高校《基础英语》线上线下混合“金课”实施探索性提出几条切实可行的路径.
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