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学生数学学业成功与否关键在于对数学是否感兴趣。而我们教师应该如何挖掘教材的资源，更好的培养学生学习数学的兴趣，发展学生的数学思维呢？这就需要我们教师创造性的使用教材，深入挖掘教材资源，从多方面入手，引导学生乐学、好学!
深入挖掘数学教材资源培养学生学习兴趣
【摘 要】
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学生数学学业成功与否关键在于对数学是否感兴趣。而我们教师应该如何挖掘教材的资源，更好的培养学生学习数学的兴趣，发展学生的数学思维呢？这就需要我们教师创造性的使用教材，深
【机 构】
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吉林省临江市教师进修学校
【出 处】
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读书文摘（中）
【发表日期】
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2015年9期
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