【摘 要】
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文章简述幼儿礼仪习惯的内涵，分析培养幼儿礼仪习惯的重要意义，指出幼儿园礼仪教育存在的问题，并从几个方面探讨培养幼儿礼仪习惯的具体策略。作为幼儿教师要树立正确的教育观念，引导幼儿养成良好的礼仪习惯；要起到榜样示范作用，注重培养幼儿良好的礼仪意识；要通过多种方式，为幼儿创建良好的礼仪教育场所；要注重在日常活动中对幼儿进行礼仪教育；注重家园协作，将幼儿园的礼仪教育和家庭的礼仪教育结合起来；还要注重帮助幼
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文章简述幼儿礼仪习惯的内涵，分析培养幼儿礼仪习惯的重要意义，指出幼儿园礼仪教育存在的问题，并从几个方面探讨培养幼儿礼仪习惯的具体策略。作为幼儿教师要树立正确的教育观念，引导幼儿养成良好的礼仪习惯；要起到榜样示范作用，注重培养幼儿良好的礼仪意识；要通过多种方式，为幼儿创建良好的礼仪教育场所；要注重在日常活动中对幼儿进行礼仪教育；注重家园协作，将幼儿园的礼仪教育和家庭的礼仪教育结合起来；还要注重帮助幼儿家长改变陈旧的家庭教育理念。
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目的探讨宫颈脱落细胞学检查高级别异常结果在阴道镜拟诊中的价值。方法选取2014年9月至12月北京大学第一医院妇产科TTR-way数据库中1050例宫颈脱落细胞学检查（TCT）诊断结果为意义未明的不典型鳞状细胞（ASCUS）及以上的病例,回顾分析患者的病理组织分布情况;通过计算灵敏度、特异度、阳性/阴性预测值和约登指数,并绘制ROC曲线,计算ROC曲线下面积,评价采用单独阴道镜检查、单独细胞学高级别
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在我国漫长的历史文明进程中，礼仪作为优秀的中华传统美德得以不断传承与发扬。随着社会主义建设进入到新阶段，国家越来越重视以中华传统美德为核心的文化建设进程，并从教育体系的人本化、素质化转型入手，通过文明礼仪等传统文化的熏陶加强对学生综合素质的提升。新时代背景下，随着互联网技术的发展，学生很容易因接触不良信息而做出不文明的行为举止，为此，本文从“感恩主题教育”的教学实验案例出发，介绍了礼仪教育的理论基
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