基于问题解决式教学的中考复习策略研究——以“世界气温的变化与分布”一课为例

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地理中考是考查考生问题解决能力的一种测试,特别强调基本知识、基本技能在实际情境中的应用。问题解决式教学是中考复习阶段采取的主要教学方式。文章以\"世界气温的变化与分布\"一课为例,围绕\"北极熊的烦恼\"创设主题情境,通过\"深挖情境、主动寻疑\" \"精细读图、小组析疑\"\"适时追问、深入生疑\"\"小结梳理、解惑破疑\"\"白板呈现、多元评价\"等环节,探讨了问题解决式教学中的问题设计、活动开展、师生互动、总结与评价,并提出了教学建议。
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