小学音乐欣赏教学中师生互动的对策分析

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纵观《基础教育课程改革纲要试行》中的有关内容,其明确指出,在课堂教学活动开展中,教师要对学生的主体性给予充分的尊重,积极地与学生实现双向互动,在互动中实现和谐发展。音乐教学活动的开展离不开师生互动。对此,在本文中,我立足欣赏课教学活动的开展,就如何实现师生互动进行详细说明。
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