【摘 要】
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企业经济管理是指企业管理者为实现预定目标,对生产经营活动所进行的计划、组织、指挥、协调和监督等活动。在企业经营管理的过程中,经济管理是非常重要的部分,它对企业的发
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企业经济管理是指企业管理者为实现预定目标,对生产经营活动所进行的计划、组织、指挥、协调和监督等活动。在企业经营管理的过程中,经济管理是非常重要的部分,它对企业的发展具有非常重要的作用。然而,随着电子商务时代的到来,电子商务技术被广泛应用到各个企业的管理过程中,促使企业的各项管理职能都得到了最大限度的发挥。本文首先分析电子商务对企业经济管理的影响,然后再根据实际情况提出电子商务环境下企业经济管理模式的构建。
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定义1 向量组α<sub>1</sub>,α<sub>2</sub>,α<sub>s</sub>的一个部份向量组α<sub>i</sub><sub>1</sub>α<sub>i</sub><sub>2</sub>,…,α<sub>i</sub><sub>r</sub>叫做它
应新西兰基础产业部和澳洲国立大学环境学院的邀请,北京市园林绿化局碳汇办组织新西兰、澳大利亚林业碳汇考察交流团一行4人,于2014年7月3日至7月9日赴新、澳两国就应对气候
摘要 分析了水稻品种检验中存在的问题,并从正确选用优良水稻品种、加强对种子栽培技术的宣传、重视栽培技术研究、提高种田者的素养等方面总结了对策,以期为水稻品种检测提供参考。 关键词 水稻;品种检验;问题;对策 中图分类号 S511 文献标识码 A 文章编号 1007-5739(2014)07-0069-01 “民以食为先,食以安为先”,水稻是粮食之一,是人们赖以生存的粮食作物[1]。我国是世界
2015年12月美国颁布了STEM教育法案,对STEM教育设定了全新的详细的发展规划。同时自2015年9月至今,江苏连续设立了多个中小学STEM课程试点。由此可见,STEM教学在国内外均受到
《小学科学新课标》中指出:“小学阶段科学概念的建构强调从学生熟悉的日常生活实际出发,探究活动尽量与生活中的实际应用相联系”。我们应该认识到“教育是儿童生活的准备”,小学生学习的科学,是学生“自己的科学”。教师应努力创设良好的生活情境和探究活动,让学生透过生活学科学。那么,我们该如何对待科学教学,把教学融入到生活中去呢? 一、创建生活化的教学情境 1.创建生活体验情境 学生原有的知识储备,在现
【摘 要】 本研究以某省属师范院校生物科学(师范)专业各年级学生为研究对象,采取问卷调查法对其具备的生物学科知识现状进行调查和分析,并对提升生物科学(师范)专业学科知识水平提出建议。 【关键词】 学科知识;生物科学;师范生 联合国教科文组织将教师作为一个专门职业提出以后,针对教师专业发展的研究即成为备受关注的课题之一。众多的研究中都不同程度地涉及到教师专业知识的发展问题。其中教师知识结构的完善
常言道:“授人以鱼,不如授人以渔。”语文学习过程中,学会是前提,会学才是目的,学生想问、敢问,更应该会问,这是语文教学的任务和追求。因此,教师必须成为引导学生质疑问难的有心人和引路人。 一、掌握学生心理特点诱导生疑 1.学生胆小害羞,怕讲错被人嘲笑。对这些学生,教师应努力创设宽松、和谐、尊重的心理氛围,消除生生、师生之间的交往障碍,使学生以良好的情绪、开放的心态参与认知活动。 2.学生学习不
《义务教育数学课程标准》指出,数学知识的教学,应注重学生对所学知识的理解,体会数学知识之间的关联。学生掌握数学知识,不能一味地死记硬背,而是要在理解的基础上掌握,因此如何打造高效课堂,让学生更好地积累已有的知识经验来理解数学方法,渗透数学思想,就尤为重要。 现代化教学不能一味追求形式上的“活跃”、“新奇”的教学,不考虑实际效果。而是在正确的教育思想指导下,同适当的教学方法相结合才能发挥辅助课堂教