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在随班就读逐渐得到普遍实践的大背景下,班主任在开展班级工作的过程中要加强针对随读生的教育和管理,让随读生能够快速融入集体,在和谐氛围中快乐学习、健康成长.本文从温暖随读生、因材施教、家校联系、融入集体等方面,探讨了班主任工作中随班就读学生的教育策略,以供参考.
班主任工作中随班就读学生的教育策略
【摘 要】
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在随班就读逐渐得到普遍实践的大背景下,班主任在开展班级工作的过程中要加强针对随读生的教育和管理,让随读生能够快速融入集体,在和谐氛围中快乐学习、健康成长.本文从温暖
【机 构】
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浙江省温州市龙湾区第二实验小学
【出 处】
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知识窗
【发表日期】
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2020年7期
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