【摘 要】
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在职业教育领域，中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛已成为全国职业院校技能大赛之外又一衡量技术技能人才培养是否高质量发展的主流赛事，参赛院校、提交作品与参赛学生人数均呈现显著增长趋势。文章从赛制设置、赛制要求及评审标准变化等方面，对历届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛情况作梳理分析，指出大赛的举办有助于缓解大学生就业压力、提升学校人才培养质量、加快培养创新型人才、促进区域经济社会发展。最后
【基金项目】
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国家自然科学基金面上项目：大学生创新创业能力评价体系与结构模型研究（项目编号：71974163）； 广东省社会科学研究基地：新时代高等职业教育创新研究中心； 广东省普通高校人文社科创新团队项目（项目编号：2021WCXTD026）；
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在职业教育领域，中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛已成为全国职业院校技能大赛之外又一衡量技术技能人才培养是否高质量发展的主流赛事，参赛院校、提交作品与参赛学生人数均呈现显著增长趋势。文章从赛制设置、赛制要求及评审标准变化等方面，对历届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛情况作梳理分析，指出大赛的举办有助于缓解大学生就业压力、提升学校人才培养质量、加快培养创新型人才、促进区域经济社会发展。最后，基于深圳职业技术学院参加赛事的组织经验和育人成果，为同类院校提供相应参考。
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