观察·体验·积累·表达——浅谈统编教材三年级作文起步教学策略研究

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小学作文起步教学是小学阶段语文教学的难点。小学语文教学大纲中指出:小学生作文就是练习把自己看到的、听到的、想到的内容和亲身经历的事情,用恰当的语言文字表达出来。那么,怎样做好小学作文起步教学,引导学生迈出习作第一步呢?本人结合自己从教中年级语文教学25年的实践,谈谈对作文起步教学的一些做法。
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