回归听说能力培养的英语教学

来源 :中学生英语(初中版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:Chrys0721
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学生具备听说能力,可以将英语语言化、生动化,将死板的英语变成生动的英语。有效的摄取和输出英语,丰富学生英语学习生活,激活英语教学。读是听说的基础,采取一观,二读,三归纳,四找拼,五应用的五步教学法进行读的训练,为英语的听说打下坚实的基础。听主要学生和学生之间进行交流,充分利用课堂教学,多提供听说的机会,搭建听说平台,拓展练习的空间,有效的提高学生的听说能力。 Students have the ability to hear and say, can be English language, vivid, the rigid English into vivid English. Effective intake and output of English, enrich students’ English learning life, activate English teaching. Reading is the basis of listening and speaking, taking one view, the second reading, three induction, four to find a fight, five application of five-step teaching method for reading training, lay a solid foundation for English listening and speaking. Listen to major students and students to communicate, make full use of classroom teaching, provide more opportunities to hear and say, to build listening and speaking platform, to expand the space for practice, effectively improve students’ listening and speaking abilities.
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