激励性原则在小学音乐教学中的运用

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我国推行素质教育已经有了很长时间,素质教育帮助小学音乐教学进行了改革,音乐的教育也在整个教育中有了一定的地位。素质教育中,最基本的原则就是激励性原则,这也是小学音乐的主导方向。小学音乐老师在教学时应当以多种激励形式共同促进教学,将激励原则融入到教学实践之中,让整个教学过程都能顺利发展,促进教学目标的有效实施。
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