论文部分内容阅读
在我国实施创新驱动战略和"双一流"大学建设的背景下,广东省自2016年开始大力推进地方高水平理工科大学建设。东莞理工学院建设高水平理工科大学的实践,对地方高水平理工科大学的"地方性、应用性、引领性和理工科特色优势"四个内涵特征及其着力"地方特色、应用型、同类一流和理工科优势"四大建设的目标定位和实施"五大工程"的路径选择进行了比较系统的理论与实践探讨。