摘要：对于当代大学生而言，学习党的历史具有非常重要的作用，当今社会党史教育是大学生进行思想政治教育的重要手段，有利于提升大学生的理想信念，为中国社会主义事业的发展注入新的思想动力，特别是一些英雄事迹，是当今社会不能遗忘的精神财富。
　　关键词：党史教育；精神财富
　　大学生既是每个家庭的未来和希望，又是国家的未来和希望，肩负着建设和发展中国特色社会主义的光荣使命。2013年7月11日至12日，习近平总书记在河北省西柏坡实地调研指导党的群众路线教育实践活动时重温历史，强调中国革命历史是最好的营养剂。中国共产党成立95周年以来，走过了一条艰难曲折的光辉道路。新中国成立后，中国共产党成为执政党，成为中国的领导核心。加强对中国共产党历史的学习，对于大学生来说尤其必要，既有助于自身成长成才，又关系到中国特色社会主义的未来发展。
　　当今社会青年人是社会发展的中坚力量，特别是广大具有高素质广知识的大学生。在当今高速发展的今天，党史教育已经成为当代大学生必须重点学习的知识，如何引导与规范大学生的党史知识，成为当今大学生教育的一项重大课题。对于大学生的党史教育要深刻认识到其重要意义，积极开展多层次多角度多渠道的教育，不断创新教育方式与方法。
　　随着国家改革事业的不断深化，开放的大门越来越广以及移动互联网技术的更新，信息的传播速度、广度和深度持续加大，国内外思想文化的多元性日益明显，大学生思想政治教育面临着巨大的挑战。越来越多的研究表明，思政工作越发难做，挑战日益严峻。
　　在当今大学生中开展党史的相关教育势在必行，大学生作为中国未来事业的接班人，需要不断提升对于祖国的认同感与使命感，通过对党史知识的学习，提升对于中国共产党革命历史的认识，深刻领会党的优秀光荣传统与发展历史，注重自身素质的提升，自觉把祖国的需要与个人的发展结合在一起，树立社会主义核心价值观，为当今社会发展注入新的思想动力。
　　关于加强大学党史教育的几点思考：
　　一、在大学生中应加强社会主义核心价值观的教育
　　当代大学生处于个人世界观人生观与价值观形成的重要时期，没有形成系统的鉴别能力。虽然乐于接受新事物，对外部世界充满好奇心，但是缺乏必要的指导。党史教育正是对于大学生成长过程中的重要指引之一，对于加强大学生爱国情感，培育爱国情操，强化个人修养有很好的促进作用。因此当今学校应该注重学生的爱国教育，强化党史知识的宣传，增强大学生的国家认同感与使命感。特别是对于今天社会转型发展时期，坚定大学生的爱国情感与国家认同感具有重要的现实意义。
　　二、运用多种途径对思想理论课进行改革
　　1.优化课堂教学
　　课堂教育市学生获取知识的主要渠道，同时也是开展大学生爱国教育的重要阵地。当代大学教育，应该注重专业发展的同时，加强大学生的理想信念教育，坚持中国近现代史与中国历史的教育，强化党的发展历史的教育，讲究大学课堂的理论性与可操作性，帮助大学生树立正确的人生观与价值观。坚定学生的政治信仰，创新课堂教育模式，讲求应用型课堂教学改革，倡导学生主体，强化学生的参与，并且结合现代教学手段与模式，不断创新课堂教学。
　　2.注重网络教育
　　当今社会，网络已经遍及千家万户，深入人们生活的各个方面，当代大学生已经逐步成为网络的活跃主体，如何运用网络作为舆论阵地，开展大学生教育，是当今大学教育遇到的新问题新手段。在网络中应该充分运用其广泛性与时效性，拓宽对于大学生的党史教育渠道，开展新的途径，掌握党史教育的主动权，提升网络教育的科学性，全面提升大学生的党史知识水平，逐步掌握大学生网络党史教育的制高点，在课堂教育的同时辅助以网络教育。
　　3.注重人文素养的培养
　　当今的大学教育普遍存在这样一个问题：工具理性的东西比较多，价值理性的东西非常少。市场经济下，很多大学设置的课程带有很强的功利性和目的性，但是，在当今日益多样化的今天，人们对于外来文化也有多样化选择，大学生中如果缺乏相关党史类人文教育，极易受到外来不良文化的侵蚀，大学作为人文知识的摇篮，大学生走向社会的第一站，我们要鼓励帮助学生养成積极向上的精神风貌，同时需要培养大学生有明辨是非的能力，养成正确的人生观价值观。