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伴随着国内教育改革进程的不断深化,现阶段国内的初中体育教学质量也得到了显著提高.在新时改的大背景下,传统的初中体育教学模式已经不能够适应新时期的体育教学需求.而将分项教学模式引入其中,不但有效提高学生的体育学习兴趣,而且还能够培养学生终身体育的意识.
初中体育分项教学模式初探
【摘 要】
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伴随着国内教育改革进程的不断深化,现阶段国内的初中体育教学质量也得到了显著提高.在新时改的大背景下,传统的初中体育教学模式已经不能够适应新时期的体育教学需求.而将分
【机 构】
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滨州市沾化区第一实验学校 山东滨州 256600
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2019年38期
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