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本文对法学学习进行深入剖析,根据最新的课程改革目标,将法学学习为识记理解、消化运用、质疑三个层次,并逐步分析了三个层次的学习模式及学习特点,针对每一个法学学习层次提出相关的优化策略,从而更好的学习法学知识,培养更多合格的法学人才。
关于法学学习层次及优化策略的思考
【摘 要】
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本文对法学学习进行深入剖析,根据最新的课程改革目标,将法学学习为识记理解、消化运用、质疑三个层次,并逐步分析了三个层次的学习模式及学习特点,针对每一个法学学习层次提
【机 构】
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武汉市育才高级中学;
【出 处】
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中国高新区
【发表日期】
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2017年22期
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