《黄鹤楼》相关论文
<正>崔颢《黄鹤楼》昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关......
基于文本世界理论对唐朝诗人崔颢的作品《黄鹤楼》进行了分析和解读。首先简要概述文本世界理论;其次,通过对诗词中文本世界构建的......
在大唐灿若繁星的诗人当中,李白可谓是最亮的那颗星,他年轻时便名满天下,并且对自己的诗才异常的自信.当年他游历到金陵后,登上凤......
虽临近初冬,但心里还是暖洋洋的。因为我有幸跟随学校领导外出教育考察。考察途中,一路欢歌,一路欣赏,一路交流,一路探讨,一路思考......
摘 要：古诗是我国古代文学的精华，是中华文化艺术的瑰宝，可中国古诗的英译却难度甚高。在中国诗歌的历程中，唐代可谓诗歌发展的巅峰时......
阔人已骑文化去，此地空余文化城。文化一去不复返，古城干载冷清清。专车队队门前站，晦气重重大学生。日薄乡关何处抗，烟花场上没人惊。......
《楚天都市报》消息:近日,由武汉大学文学院教授王兆鹏等人编著、中华书局出版的《唐诗排行榜》在黄鹤楼举行了首发式和研讨会。之......
仿,就是模仿。人无模仿,无以立世;教无模仿,无以立教。朱光潜也说过:“我们不必唱高调轻视模仿,古今大艺术家,据我所知,没有一个不......
试从韩礼德(Halliday)系统功能语言学经验功能的角度,分析崔颢《黄鹤楼》一诗的三种英译文,借以验证功能语言学理论对分析英译作品......
崔颢《黄鹤楼》诗第一句是"昔人已乘黄鹤去",还是"昔人已乘白云去"?这个问题已经争论了300多年。在金圣叹的力主下,整个清代的诗论......
苏教版语文教科书七年级下册《黄鹤楼》节选自唐阎伯理《黄鹤楼记》，文中有“重檐翼馆，四闼霞敞”一句，其中的“馆”实为沿袭《文苑英......
“愁”这种无形无状、无轻无重的情感，被浪漫多情的文人描绘得摇曳生姿、风情万种。 一、“愁”情千姿百态 有思乡的......
《题写名胜:从黄鹤楼到凤凰台》,商伟著,生活·读书·新知三联书店,2020年1月在唐代题写名胜的诗篇当中,崔颢的《黄鹤楼》......
模仿与超越———《黄鹤楼》、《凤凰台》诸诗钩沉●特约撰稿人郭启宏“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空......
唐人崔颢《黄鹤楼》一诗,已选入初中《语文》第二册。诗,常常适于意会而难以言传。因为诗的意境深远,不是用几句话能说清楚的。但......
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中国四大名楼之一的黄鹤楼始建于三国吴黄武二年(223年),故址在湖北省武汉市蛇山的黄鹄矶头。古代"鹄""鹤"同义,黄鹄矶即黄鹤矶。......
古代汉语有平上去入四声,相传是南朝梁文学家沈约首先发现的,并且他把有升降和短促的上去入三声归并为仄声,与平声相对。平仄声相......
本期的“实力大比拼”选取了2004年全国各地中考古诗文理解性默写题中颇具时代特色的试题，这不仅是对你古诗文积累的检验，更是对你对......
<正>昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是,烟波江上......
2004年工作换岗，有大量时间读古书。当时读一册古版诗集，其中崔颢《黄鹤楼》诗中一句是这样写的“晴川历历汉阳渡”。心中呼然一动，感......
<正>古诗词是中国古代灿烂文化的精髓所在,学习古诗词能加强学生的文学素养,陶冶学生情操,提高学生的写作能力。笔者在古诗词鉴赏......
<正>教学内容:古诗乐《黄鹤楼》(选自古诗乐教材《中国唱诗班》)年级:四年级教材分析:歌曲《黄鹤楼》是根据唐代诗人崔颢的诗作《......
<正>人教版教材八年级语文上册选入崔颢的《黄鹤楼》,对于"鹦鹉洲"注释极为简单:"鹦鹉洲,长江中的小洲,在黄鹤楼东北。"其实这里面......
<正>从1984年自己从事初中语文教学工作以来,崔颢的《黄鹤楼》一诗一直未收入初中语文课本。2000年,教材编委才终于把这首唐七言律......
唐代阎伯理的《黄鹤楼》一文,被删改后编入苏教版《语文》七年级下册的"建筑艺术"单元。单元导言中"体现我国古代建筑艺术特色"的......
今存脉望馆抄本《刘玄德醉走黄鹤楼》杂剧非朱凯所作,朱凯所作乃同名杂剧。《碧莲会》非明代杂剧,很可能即是朱凯所撰《黄鹤楼》剧......
在前人论述的基础上,进一步分析《黄鹤楼》的精神内涵;勘破世事,深感世事不可为,而试图追仙慕道,逃避现实,而非怀古思乡之作。......
<正>崔颢《黄鹤楼》在中国诗歌史上负有盛名,好评如潮,如宋严羽《沧浪诗话》云:"唐人七言律诗,当以崔颢《黄鹤楼》为第一。"[1]元......
<正> 黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处......
<正> 传统的课常教学往往无视教学活动本身所具有的内在生命力,把生动活泼、变动不居的教学从整体的生命活动中抽象、隔离出来,使......
<正> “眼前有景道不得,崔颢题诗在上头。”唐代诗人崔颢(704—754)这首曾使同时代的大诗人李白(701—762)甘拜下风的《黄鹤楼》,......
<正>《黄鹤楼》一诗是唐代崔颢的代表作,被后人誉为唐人"七律之首"。原诗如下:昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白......
