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<正>多元智能理论是由美国心理学博士霍华德·加德纳在1983年提出来的。他认为每个人至少拥有八种智能:言语语言智能、音乐旋律智能、数理逻辑智能、视觉空间智能、身体运动智能、人际关系智能、自我认识智能、认识自然智能。且每个学生都有自己的优势智能领域、学习类型及发展潜力,因此只要为学生提供合适的教育,每个学生都能成才。而有调查表明参与记忆单词的感官和身体部位越多,单词在大脑