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数学教学是学校实施德育的重要途径之一。因此,数学教学一定要结合教材具体事例、生活实例和课堂生成,凸显德育要素,实现数学教学的德育功能。
施展数学魔力,开启德育功能
【摘 要】
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数学教学是学校实施德育的重要途径之一。因此,数学教学一定要结合教材具体事例、生活实例和课堂生成,凸显德育要素,实现数学教学的德育功能。
【机 构】
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甘肃省嘉峪关市文殊镇中心小学
【出 处】
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新课程(上)
【发表日期】
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2015年1期
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