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本文从我国英语专业人才培养目标的历史演变入手,论证了培养创新型英语人才是新时期该专业的人才培养目标,进而揭示了创新型英语人才的内涵及素质结构,并据此重新确立综合英语课程的定位与功能,提出了该课程教学改革的思路与措施。
论创新型英语人才培养与综合英语教学改革
【摘 要】
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本文从我国英语专业人才培养目标的历史演变入手,论证了培养创新型英语人才是新时期该专业的人才培养目标,进而揭示了创新型英语人才的内涵及素质结构,并据此重新确立综合英
【机 构】
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湖南师范大学外国语学院
【出 处】
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外语与外语教学
【发表日期】
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2008年08期
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