追问个究竟

来源 :新闻爱好者 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a348329418
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一天,我在机关电话室,电话员说:“今天又接了一个假火警,差一点把车调出去,真气人。”说者无心,听着有意。我急忙问个究竟。原来,社会上一些人经常乱拨火警电话,谎报火警,戏弄消防队员,严重影响了正常的值勤.我又问电话员遇
其他文献
从编辑学和大众传播学角度,阐述了摘要的重要性,分析、总结了农业高校学报论文中文摘要常见问题(主要表现在内容、结构和语言的规范表达方面)及产生原因,阐明了写作、加工时确保摘
前几天,一个中国女孩来找我.她在我的办公室里东瞧西看,忽然乐得跳了起来.原来她看见了一张我身着红军军装的彩照.这是去年冬天我去延安采访时,特意站在“中央大礼堂”前留的
明代后期的出版物中,在此前已经存在的撰作、编纂、注释、评点等著述方式之外,又大量出现了鉴定、参订、校阅等著作参与方式。这些著作参与方式大都并不对书籍内容产生实质性影
从Cyberspace对网络教育的工具性功能出发,对Cyberspace的开放性、虚拟性、自治性等特性进行了深入的分析,阐明了Cyberspace与网络教育的关系,指出了强化网络教育管理的必要性和
通讯是新闻体裁中的一门“重武器”,在时效性方面虽然有时比不上消息的及时迅速,但在翔实、深入、系统地报道典型人和典型事方面却有着很大的优势。因此,历来为新闻传媒和新
大学外语教学质量和学习效果的提高与教与学中的情感因素息息相关.文章在理论与实践的结合上,探讨了如何化解消极情感因素、培养积极情感因素的教学策略.
利玛窦所开创的学术传教方法,在传教士内部一直存在争议。高一志对传教方式的态度经历了由公开宣教到学术传教的过程。他将天主教教义与西学知识相结合,用晚明士大夫所崇尚的
三味是从“三味书屋”说起的,鲁迅先生在他的散文《从百草园到三味书屋)里有过描述.到绍兴旅游过的人,必定到“三味书屋”一看.其实,她就是鲁迅小时读的那间私塾之所在,私塾
翻阅报刊,偶见一篇以“你”成篇的新闻,目光立时便被吸引过去,细细品味,犹如清风拂面,给人耳目一新之感。“恺西,你走了,留下了你的荧屏形象,带着你的谜,匆匆地定了……”这
现行民诉讼规定的几种送达方式,因其规定显得单一,送达形式要件过于简单,这既难以适应审判实践的需要,也与审判实际存在诸多矛盾,文章结合审判人员在实践中对送达方式的探讨,提出了