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备课专业化,就是用现代教学设计的理论与技术对传统备课进行专业化改造.这不是一个杜撰的词汇,也不是“为赋新词强说愁”,而是针对传统备课的弊端以及教师专业化过程中的一些基础性问题提出的.理解它,不妨剖析其三重内涵:科学性、技术性和过程性.本文以“声音的产生与传播”教学设计对教学行为进行分析.
备课专业化:学教评一致性教学设计的理念与操作
【摘 要】
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备课专业化,就是用现代教学设计的理论与技术对传统备课进行专业化改造.这不是一个杜撰的词汇,也不是“为赋新词强说愁”,而是针对传统备课的弊端以及教师专业化过程中的一些
【机 构】
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淄川区杨寨中学 山东 淄博 255100
【出 处】
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中学物理（初中版）
【发表日期】
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2021年6期
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