【摘 要】
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为了维护高中生物教材的科学性和权威性,作者结合高考复习工作实践,认为人教版高中生物教材虽经过十多年的使用和修订,但其中仍存在一些问题。
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为了维护高中生物教材的科学性和权威性,作者结合高考复习工作实践,认为人教版高中生物教材虽经过十多年的使用和修订,但其中仍存在一些问题。
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