荣辱观培育中的主客体作用探讨

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社会主义荣辱观是社会主义世界观、人生观和价值观的有机统一。在学校教学实践的具体过程中培育社会主义荣辱观,既要充分发挥教师的主体性作用,又要注意激发和调动学生的自觉能动性。 The socialist concept of honor and disgrace is an organic unity of the socialist world outlook, outlook on life and values. In the concrete process of school teaching practice to cultivate the socialist concept of honor and disgrace, it is necessary to give full play to the teacher’s subjective role, but also pay attention to stimulate and mobilize the students’ initiative.
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