发掘审美因素 培养审美情趣——浅谈作文教学中的美育

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我国著名教育家蔡元培先生曾经说过:“凡是学校所有的课程,没有与美育无关的。”语文教学与审美教育直接相关已逐渐成为人们的共识。不仅仅阅读教学如此,作文教学也同样担负着审美教育的任务。寓美育于作文教育中,不但能提高学生对美的感知力、鉴赏力和创造力,而且能激发学生学习作文的兴趣,提高学生的作文能力,从而达到作文教育和审美教育的双重目的。为改变目前作文教学现状,提高作文教学质量,应该寓美育于作文教学中。这可从以下几方面着手: Mr. Cai Yuanpei, a famous educator in our country, once said: “All the courses in schools are not unrelated to aesthetic education.” The direct correlation between Chinese teaching and aesthetic education has gradually become the consensus of people. Not only reading teaching, writing teaching is also responsible for the task of aesthetic education. In aesthetic education, aesthetics education in aesthetics not only enhances students ’perception, appreciation and creativity of beauty, but also arouses the interest of students in writing essay and improves students’ essay ability so as to achieve the dual purpose of essay education and aesthetic education. In order to change the current situation of composition teaching and improve the composition teaching quality, we should include aesthetics in composition teaching. This can be done from the following aspects:
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