新课改背景下中学思想品德教育探讨

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随着社会的发展,对人才的要求也越来越高,除了必要的知识能力外,良好的思想品德也是社会对综合人才的要求。中学以及小学阶段是人思想品德教育的重要时期,在新课程改革的背景下,对中学思想品德教育提出了新的要求和挑战。首先从当前中小学思想品德教育中存在的主要问题出发,提出了优化中小学思想品德教育的有效方法和对策。
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