【摘 要】
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在新冠肺炎疫情的紧要关头，为了实现“停课不停教，停课不停学”，全国各高校都在积极开展网上授课。在大数据环境下，高校在线教学评估系统的改革，不仅有利于提高网络教学的质量，而且也有利于提高网络教学的绩效。本文将分析高校线上教学质量评价指标体系存在的问题，从而有针对性的指出基于大数据的高校线上教学质量评价指标体系构建路径。
【基金项目】
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2021年度西安交通工程学院教学改革项目：基于大数据分析的线上教学质量管控研究（编号：XJY212032）；
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在新冠肺炎疫情的紧要关头，为了实现“停课不停教，停课不停学”，全国各高校都在积极开展网上授课。在大数据环境下，高校在线教学评估系统的改革，不仅有利于提高网络教学的质量，而且也有利于提高网络教学的绩效。本文将分析高校线上教学质量评价指标体系存在的问题，从而有针对性的指出基于大数据的高校线上教学质量评价指标体系构建路径。
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