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口语交际是小学生必须掌握的一项重要语文基本功。语文教师应在课内创设多样的交际情景,特别是要充分利用好课文中的各种情景因素,进行口语交际能力的训练。
利用课文情景因素 培养口语交际能力
【摘 要】
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口语交际是小学生必须掌握的一项重要语文基本功。语文教师应在课内创设多样的交际情景,特别是要充分利用好课文中的各种情景因素,进行口语交际能力的训练。
【机 构】
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河北省博野县兴华小学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2016年03期
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