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摘 要: 本文从政治文化的角度,探讨不同的社会历史时期,传统的政治文化思想对图书馆核心价值的影响,并以目前图书馆核心价值的现状分析图书馆核心价值体系构建的政治文化因素。
关键词: 中国政治文化 图书馆 核心价值 构建 影响
图书馆核心价值包括保存文献、知识自由、平等获取、教育与学习、尊重读者个性和隐私[1]。核心价值的确立是一个艰难的探索过程,政治、经济、文化与传统都直接或间接地影响着图书馆的核心价值。不同的历史时期,由于价值观念与价值取向不同,核心价值也不同,它是一个不断运动的价值转变过程。
1.图书馆核心价值与政治文化的内在联系
1.1图书馆核心价值的界定
图书馆核心价值是特定时期图书馆制度或职业存在的理论支撑,是对其社会存在与发展整体价值的系统说明,表达的是特定时期图书馆制度的价值理念,是图书馆核心竞争力产生的理论基础,它宣示图书馆制度的战略目标,是引领图书馆发展的根本动力[2]。图书馆的核心价值不仅影响图书馆的生存与发展,而且影响社会公众对图书馆的认识与评价[3]。
1.2政治文化的涵义及构成
政治文化是一个国家中的阶级、团体和个人,在长期的社会历史文化传统的影响下形成的某种特定的政治价值观念、政治心理和政治行为模式[4]。包括政治心理与政治思想两个方面,是政治主体在长期历史文化传统中形成的政治心理和政治思想的总和,政治文化形成的过程也是政治社会化的过程。政治文化主要由政治意识形态、政治价值观、政治心理这三个方面构成,政治意识形态居于核心地位。
1.3图书馆核心价值体现不同历史时期的政治文化
核心价值作为一个社会与组织的灵魂和中心,是植根于整个社会文化中的,并渗透在社会的各个过程与层面[5]。奴隶社会和封建社会是“家天下”的世袭的专制统治,思想观念比较保守和封闭,对知识进行垄断,在文化上实行专制,藏书主要是为统治者服务的,虽有部分私人藏书,但一般都不外借,这是一种“以藏为主,以用为辅”的价值观念。在近现代,随着西方的入侵和西学东渐的影响,以及民主思潮的传播,民主的、开放的思想渐渐成为这个时期的主流,价值观念也发生变化,图书馆也由以往的“以藏为主”转向“借阅服务服务大众”的开放模式。
2.当代图书馆核心价值的构建现状
2.1保存资源和为社会提供服务
图书馆最初存在的意义是保存馆藏文献或知识,后来才开始提供读者阅览和交流服务。图书馆是从事知识组织与知识活动的公共性、服务性机构。ALA的核心价值提到了保存和服务;IFLA核心价值提到“高质量的图书馆和信息服务”,保存人类记录”和“促进人们的思想交流”[6];美国法明顿社区图书馆核心价值提到:“保留人类记录”,“优化我们社区的专业性服务”等等[7]。
2.2知识自由
图书馆的存在价值在于保障人们获取、接受、利用图书馆中知识或信息的权利。维护公民的信息权利,是图书馆的基本使命,表现为维护知识自由或平等获取信息。Gorman核心价值的第三点是“维护知识自由”。ALA表述为“知识自由”和“民主”。I-FLA的表述“信息的普遍获取与平等获;ALIA表述的“促进人们的思想交流”;CLA表述为“知识自由和信息的自由普遍获取”。由此可见,维护公民信息权利是图书馆存在和发展的意义。维护公民的知识自由权利是现代图书馆制度的最高使命[8]。
2.3平等获取
对知识信息的平等获取包括消除信息鸿沟和信息平等利用。以因特网为代表的新兴信息技术在全球各个行业的普及,因特网普及落后的国家或地区,在新的全球“信息革命”中正面临着“知识贫困”和“信息贫困”,那些没有机会和能力能接触先进信息技术的人群成为信息获取的贫乏者。图书馆作为民众知识和信息平等获取的保障,理应把“平等获取”作为其行业理念和价值。
2.4教育和学习
图书馆是现代社会的科学研究、文化、教育和学习的基地,其教育与学习的功能,对于一个社会的发展,对一个民族的强大,有着极为深远的意义。图书馆责任之一就是为用户的继续教育与终身学习提供一个优良的平台,对此,ALA的核心价值表述为提供教育和终身学习。ALIA也认为图书馆有义务提高人们的信息素养和学习。而IFLA则认为,平等获取信息的目的是为了社会的教育、文化、学习。CLA也从“有效的宣传”方面(宣传其教育和使用功能)定义了CLA的功能是为了教育和学习。
3.从历史解读政治文化在图书馆核心价值中的体现
3.1第一阶段是古代藏书楼的核心价值
在奴隶社会,社会条件差,生产力落后,在纸发明后但印刷术未发明前,图书文献的生产主要靠手写,所以图书文献数量少,极珍贵。主要保存国家皇室活动的记录,由史官负责整理保存;在封建社会的汉唐时期,经济发展较快,政治文化繁荣,图书的搜集和建设发展水平有待进一步的提高,但是受封建传统的家天下的影响,藏书楼遵循“以藏为主,以用为辅、封闭管理”的理念,为统治者服务,官府藏书一直延续到清朝。
3.2第二阶段是近代图书馆的核心价值
随着社会生产的发展,印刷术的发明与应用,资本主义出现,图书文献数量增多,不仅图书馆收藏,市场也开展图书贸易。中国的社会也处于一种半开化的半封建、半殖民地阶段,因国外思潮的引进和国内民主人士的大力宣扬,图书馆的理念才发生了变化,以普及、公益、开放、方便取代了“以藏为主,以用为辅,封闭管理”的观念。
3.2第三阶段现代的图书馆的核心价值
随着新中国的成立和政治经济的快速发展,图书馆的发展和建设也取得了前所未有的成就。2007年10月,胡锦涛同志在中共十七大的报告中指出:要贯彻科学发展观,以人为本,扩大人民民主,保障人民享有更多的更切实的民主权利和自由平等,促进社会公平正义,扩大公共服务。在信息技术、网络技术迅猛发展的年代,信息知识资源品种和传递渠道的增多,为信息知识的自由获取创造了条件。图书馆更加突出:“读者”、“用户”,民主、人权、知识自由、公正、平等等融入图书馆核心价值内容[5]。
四、结语
总之,从图书馆核心价值体系构建的整个过程来看,无论古今,政治文化的作用都是不容忽略的,在一定程度上决定图书馆的藏书格局和服务方式。这种隐性文化的影响是不可忽视的,它影响着图书馆的发展方向,在今后的研究过程中,图书馆核心价值将是一个逐渐完善的过程,是一个更好的为社会和广大读者服务的过程。
参考文献:
[1]黄晓曼.图书馆核心价值的探索和意义.图书与情报,2007,(3).
[2]马莹.关于图书馆核心价值定位的思考.河南图书馆学刊,2008,(12).
[3]施强.关于图书馆核心价值问题的探讨.图书馆,2008,(2).
[4]王惠岩.政治学原理.北京大学出版社,1999.
[5]黄宗忠.图书馆论坛.论图书馆的价值(下),2008,(2).
[6]汤利光.论图书馆核心价值的确立.图书馆,2009,(1).
[7]黄俊贵.图书馆核心价值及其实现.中国图书馆学报(双月刊),2008,(5).
[8]白君礼,李金劳,周东晓,王妍妮.图书馆核心价值与图书馆文化.图书馆志,2007,(12).
关键词: 中国政治文化 图书馆 核心价值 构建 影响
图书馆核心价值包括保存文献、知识自由、平等获取、教育与学习、尊重读者个性和隐私[1]。核心价值的确立是一个艰难的探索过程,政治、经济、文化与传统都直接或间接地影响着图书馆的核心价值。不同的历史时期,由于价值观念与价值取向不同,核心价值也不同,它是一个不断运动的价值转变过程。
1.图书馆核心价值与政治文化的内在联系
1.1图书馆核心价值的界定
图书馆核心价值是特定时期图书馆制度或职业存在的理论支撑,是对其社会存在与发展整体价值的系统说明,表达的是特定时期图书馆制度的价值理念,是图书馆核心竞争力产生的理论基础,它宣示图书馆制度的战略目标,是引领图书馆发展的根本动力[2]。图书馆的核心价值不仅影响图书馆的生存与发展,而且影响社会公众对图书馆的认识与评价[3]。
1.2政治文化的涵义及构成
政治文化是一个国家中的阶级、团体和个人,在长期的社会历史文化传统的影响下形成的某种特定的政治价值观念、政治心理和政治行为模式[4]。包括政治心理与政治思想两个方面,是政治主体在长期历史文化传统中形成的政治心理和政治思想的总和,政治文化形成的过程也是政治社会化的过程。政治文化主要由政治意识形态、政治价值观、政治心理这三个方面构成,政治意识形态居于核心地位。
1.3图书馆核心价值体现不同历史时期的政治文化
核心价值作为一个社会与组织的灵魂和中心,是植根于整个社会文化中的,并渗透在社会的各个过程与层面[5]。奴隶社会和封建社会是“家天下”的世袭的专制统治,思想观念比较保守和封闭,对知识进行垄断,在文化上实行专制,藏书主要是为统治者服务的,虽有部分私人藏书,但一般都不外借,这是一种“以藏为主,以用为辅”的价值观念。在近现代,随着西方的入侵和西学东渐的影响,以及民主思潮的传播,民主的、开放的思想渐渐成为这个时期的主流,价值观念也发生变化,图书馆也由以往的“以藏为主”转向“借阅服务服务大众”的开放模式。
2.当代图书馆核心价值的构建现状
2.1保存资源和为社会提供服务
图书馆最初存在的意义是保存馆藏文献或知识,后来才开始提供读者阅览和交流服务。图书馆是从事知识组织与知识活动的公共性、服务性机构。ALA的核心价值提到了保存和服务;IFLA核心价值提到“高质量的图书馆和信息服务”,保存人类记录”和“促进人们的思想交流”[6];美国法明顿社区图书馆核心价值提到:“保留人类记录”,“优化我们社区的专业性服务”等等[7]。
2.2知识自由
图书馆的存在价值在于保障人们获取、接受、利用图书馆中知识或信息的权利。维护公民的信息权利,是图书馆的基本使命,表现为维护知识自由或平等获取信息。Gorman核心价值的第三点是“维护知识自由”。ALA表述为“知识自由”和“民主”。I-FLA的表述“信息的普遍获取与平等获;ALIA表述的“促进人们的思想交流”;CLA表述为“知识自由和信息的自由普遍获取”。由此可见,维护公民信息权利是图书馆存在和发展的意义。维护公民的知识自由权利是现代图书馆制度的最高使命[8]。
2.3平等获取
对知识信息的平等获取包括消除信息鸿沟和信息平等利用。以因特网为代表的新兴信息技术在全球各个行业的普及,因特网普及落后的国家或地区,在新的全球“信息革命”中正面临着“知识贫困”和“信息贫困”,那些没有机会和能力能接触先进信息技术的人群成为信息获取的贫乏者。图书馆作为民众知识和信息平等获取的保障,理应把“平等获取”作为其行业理念和价值。
2.4教育和学习
图书馆是现代社会的科学研究、文化、教育和学习的基地,其教育与学习的功能,对于一个社会的发展,对一个民族的强大,有着极为深远的意义。图书馆责任之一就是为用户的继续教育与终身学习提供一个优良的平台,对此,ALA的核心价值表述为提供教育和终身学习。ALIA也认为图书馆有义务提高人们的信息素养和学习。而IFLA则认为,平等获取信息的目的是为了社会的教育、文化、学习。CLA也从“有效的宣传”方面(宣传其教育和使用功能)定义了CLA的功能是为了教育和学习。
3.从历史解读政治文化在图书馆核心价值中的体现
3.1第一阶段是古代藏书楼的核心价值
在奴隶社会,社会条件差,生产力落后,在纸发明后但印刷术未发明前,图书文献的生产主要靠手写,所以图书文献数量少,极珍贵。主要保存国家皇室活动的记录,由史官负责整理保存;在封建社会的汉唐时期,经济发展较快,政治文化繁荣,图书的搜集和建设发展水平有待进一步的提高,但是受封建传统的家天下的影响,藏书楼遵循“以藏为主,以用为辅、封闭管理”的理念,为统治者服务,官府藏书一直延续到清朝。
3.2第二阶段是近代图书馆的核心价值
随着社会生产的发展,印刷术的发明与应用,资本主义出现,图书文献数量增多,不仅图书馆收藏,市场也开展图书贸易。中国的社会也处于一种半开化的半封建、半殖民地阶段,因国外思潮的引进和国内民主人士的大力宣扬,图书馆的理念才发生了变化,以普及、公益、开放、方便取代了“以藏为主,以用为辅,封闭管理”的观念。
3.2第三阶段现代的图书馆的核心价值
随着新中国的成立和政治经济的快速发展,图书馆的发展和建设也取得了前所未有的成就。2007年10月,胡锦涛同志在中共十七大的报告中指出:要贯彻科学发展观,以人为本,扩大人民民主,保障人民享有更多的更切实的民主权利和自由平等,促进社会公平正义,扩大公共服务。在信息技术、网络技术迅猛发展的年代,信息知识资源品种和传递渠道的增多,为信息知识的自由获取创造了条件。图书馆更加突出:“读者”、“用户”,民主、人权、知识自由、公正、平等等融入图书馆核心价值内容[5]。
四、结语
总之,从图书馆核心价值体系构建的整个过程来看,无论古今,政治文化的作用都是不容忽略的,在一定程度上决定图书馆的藏书格局和服务方式。这种隐性文化的影响是不可忽视的,它影响着图书馆的发展方向,在今后的研究过程中,图书馆核心价值将是一个逐渐完善的过程,是一个更好的为社会和广大读者服务的过程。
参考文献:
[1]黄晓曼.图书馆核心价值的探索和意义.图书与情报,2007,(3).
[2]马莹.关于图书馆核心价值定位的思考.河南图书馆学刊,2008,(12).
[3]施强.关于图书馆核心价值问题的探讨.图书馆,2008,(2).
[4]王惠岩.政治学原理.北京大学出版社,1999.
[5]黄宗忠.图书馆论坛.论图书馆的价值(下),2008,(2).
[6]汤利光.论图书馆核心价值的确立.图书馆,2009,(1).
[7]黄俊贵.图书馆核心价值及其实现.中国图书馆学报(双月刊),2008,(5).
[8]白君礼,李金劳,周东晓,王妍妮.图书馆核心价值与图书馆文化.图书馆志,2007,(12).