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我国的多校区高校是在当前深化高等学校体制改革的过程中形成的.作为高校教育教学工作重要组成部分的学生管理工作,也面临着前所未有的新情况和新形势.对我国多校区高校学生管理工作的特点、模式、原则等进行了分析研究,具有一定的现实意义和理论价值.
多校区高校学生管理工作模式探索
【摘 要】
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我国的多校区高校是在当前深化高等学校体制改革的过程中形成的.作为高校教育教学工作重要组成部分的学生管理工作,也面临着前所未有的新情况和新形势.对我国多校区高校学生
【机 构】
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江苏大学,江苏大学
【出 处】
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黑龙江高教研究
【发表日期】
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2004年3期
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