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【摘要】在我们的教学中,还存在着偏重写的训练,忽视其他方面的训练的现象。其中朗读的训练是最容易被忽略的。须知,语文课的第一任务是让学生学习语言。而读是学习语言的重要途径之一。通过熟读、背诵,使书面语言内化为学生自己的语言,才能有效地提高学生理解、运用语言的能力。因而教学必须重视朗读的训练,加强对朗读的指导与训练。 【关键词】 朗读培养习惯 语文教学的目的,是指导学生正确理解和运用祖国的语言文字
中国是一个喜欢口号的国度。客观地说,口号不是没有一点作用,它可带给人振奋、激情,可以使我们在一定程度上克服物质条件的欠缺而取得些许成功。在特殊时期,口号的作用甚至可以说
【摘要】自能读书是指在阅读教学中,学生在教师的相机启导下,充分发挥各自的主观能动性,以读促思,自能通解,积极主动地感悟并掌握一定的阅读技巧,深入理解课文内容并获得语言文字综合训练的阅读实践活动。然而学生阅读能力的水平并不让人乐观,为此,教给学生有效的读书方法十分有必要。 【关键词】阅读自能读书培养 读书是语文学习的一种很好的方法,教会了学生读书也就教会了学生对语文的自主学习。 笔者认为,从阅读
【摘要】新课程改革下的素质教育是语文教学方式和教育方法的重大变革,在教学时不能单纯的依靠做题等填鸭式的教育方法,将眼光只局限于分数,而应该以提高学生的综合能力为根本目标,教授学生正确的学习方法和策略。新课改之下教师可以灵活地改变教学方式,将学生编为小组,以小组为单位讨论问题,教师在这种情景模拟时充当的往往是“旁观者”或“引导人”的角色,而不是指挥者。教师需要做的只是在情景陷入尴尬境地时及时补救,而
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
近年来,农家书屋建设已经成为我国新农村建设和文化建设的重要内容。在省领导的关注和支持下,在文化厅等各部门的努力下,农家书屋建设取得了很大的成绩。但如何科学管理,让农
一项对全国几大城市的100所小学的调查显示:对树上有十只鸟,猎人用枪打死一只,问树上还有几只鸟的问题,小学生生们的回答几乎是千篇一律;树上没了鸟,鸟全被吓跑了.rn