【摘 要】
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<正>教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》六年级下册第68～69页例1、例2及相关练习。教学目标:1.理解"鸽巢原理"的基本形式,并能初步运用"鸽巢原理"解决相关的实际问题或
【机 构】
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江西省赣州市文清实验学校; 江西省赣州市教学研究室; 江西省赣州市章贡区教学研究室;
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<正>教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》六年级下册第68～69页例1、例2及相关练习。教学目标:1.理解"鸽巢原理"的基本形式,并能初步运用"鸽巢原理"解决相关的实际问题或解释相关的现象。2.通过操作、观察、比较、说理等教学活动经历"鸽巢原理"的形成过程,体会和掌握逻辑推理思想和模型思想,提高学习数学的兴趣。
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