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《语文课程标准》指出：“语文课程是工具性与人文性的统一”，要“全面提高学生的语文素养，积极倡导自主合作探究的学习方式”，“语文是实践性很强的课程”，要求“在实践中学习运用语文”。因此，让学生在自主的活动中学习语文是语文课程的内在要求及教改走向。本文结合自己的教学实践谈论了在构建健康课堂中可以举行的语文学习活动及其策略。