【摘 要】
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文章以“讲学练”为教学模式、陶行知“教学做合一”为理论指导,以“以史为鉴、古为今用”为出发点,论述如何通过多样化教学方法、丰富多彩的学生活动,把蓝天还给学生,放飞学
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文章以“讲学练”为教学模式、陶行知“教学做合一”为理论指导,以“以史为鉴、古为今用”为出发点,论述如何通过多样化教学方法、丰富多彩的学生活动,把蓝天还给学生,放飞学生思维,培养学生的创新思维能力。
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