【摘 要】
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培养学生计算能力是一个循序渐进的过程,学生在学习的过程中一定要持之以恒。可以将计算方法的应用与实际生活和情感态度结合起来,这样可以使枯燥乏味的学习过程变得有活力起来
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培养学生计算能力是一个循序渐进的过程,学生在学习的过程中一定要持之以恒。可以将计算方法的应用与实际生活和情感态度结合起来,这样可以使枯燥乏味的学习过程变得有活力起来,教师在这个教学过程中也一定要加强对计算法则及定律的运用,只有这样才能更好的把知识传授给学生。
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