数学课堂如何渗透学习兴趣的养成

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学数学不只是传授知识,而是培养和提高孩子的各方面素质,其中学习兴趣尤其重要。浓厚的兴趣是学习知识、培养能力、发展智力的重要条件。多年来的教学实践使我感到在数学教学中,教师应以兴趣为核心培养学生的非智力因素,享受新课改给他们带来的权利,体验学习活动的快乐,真正成为学习的主人。以下,我在小学数学教学中如何培养学生的学习兴趣,谈一谈自己的认识及做法。
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