数学教师专业成长的心路历程——透过数轴概念教学设计的视点

来源 :中学数学月刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hanyushan10601
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笔者1965年出生, 1983年中师毕业步入教学行列.先教了两年小学高年级语文;接着,由于工作需要,1985年调入一所农村初级中学教初中数学;1993年调入一所省级重点(现在成为示范)高中;最后,2011年在西南大学取得教育学博士学位,进入淮北师范大学进行数学教师培训工作.如此,在数学教学专业发展中一路走来, 笔者是如何将自己成功地塑造为一个合格的中学数学教师的呢?
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