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《孔子“游”文化研究》一书对孔子一生之“游”及其思想史和文化史意蕴进行了分析和论述。书中论述的一些孔子之“游”观有着深厚的文化、历史意蕴,为孔子文化研究注入了新的活力。其中不少观点及孔子“游”行为本身对当前我国正在进行的生态文明建设具有启发意义。
《孔子“游”文化研究》书评——兼论孔子“游”对当今生态文明建设的启示
【摘 要】
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《孔子“游”文化研究》一书对孔子一生之“游”及其思想史和文化史意蕴进行了分析和论述。书中论述的一些孔子之“游”观有着深厚的文化、历史意蕴,为孔子文化研究注入了新
【机 构】
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南京林业大学马克思主义学院
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2017年14期
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摘 要： 品德与社会是小学教育中一门非常重要的学科，承担着培养小学生德育素质的重任。科学而合理地选择品德与社会教学方法和内容能够帮助学生建构正确的世界观、人生观。新课程理念倡导品德教学应该回归生活，以孩童实际生活为课程基础展开教学。基于此，作者主要对小学品德与社会课程中生活化教学方法的运用进行分析，以期起到抛砖引玉的作用，为推动小学品德与社会学科教学做出努力。 关键词： 小学 品德与社会 生活化
随着留学生学习汉语模式的多元化,近年来涌现出多种新型的汉语学习模式,语伴交流模式正是其中一种,愈来愈多的留学生正通过这一方法结识中国朋友,学习汉语知识,逐渐成为留学
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