数学教学语言也要精彩

来源 :课程教育研究·新教师教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cjl7648893
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《小学数学新课程标准》(实验稿)中指出:“语言是表达思想、传递信息的工具,也是沟通感情的桥梁。”在课堂教学中,教学语言是教师不能须臾离开的最基本的工具。教学语言的精彩程度会直接影响到教学任务的完成、教师主导作用的发挥、学生学习的积极性和教学的有效性。在课堂上,教师教学语言的精彩体现在:既要有逻辑性,又要有生动性,既要有趣味性,又要有激励性。
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