高职院校留学生国际汉语教育基础课程师资培养模式研究

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国际汉语教育基础课程对于一个国家文化传播和交流有着极其重要的作用.高职院校在开展国际汉语教育基础课程时,首先要注重的就是师资力量的培养.本文从三个方面分析了目前高职院校留学生国际汉语教育基础课程师资情况现状,并从加强教师教学能力素质的培养、激励措施体现公平合理和教师需求以及灵活采取“走出去”和“请进来”的培养模式三个方面论述了师资培养的有效措施.
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