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在"互联网+"的时代背景下,针对材料工程基础课程难讲难学的特点,将线上慕课与线下传统课堂相结合,运用线上教授、线下讨论及案例结合多媒体等多种教学方法,注重过程化考核机制等进行教学改革.对课程应用O2O教学模式,同时改革相应考核方式,有利于实现学生自主学习,提高教学质量,取得较好的教学效果.
材料工程基础线上线下教学模式探索
【摘 要】
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在"互联网+"的时代背景下,针对材料工程基础课程难讲难学的特点,将线上慕课与线下传统课堂相结合,运用线上教授、线下讨论及案例结合多媒体等多种教学方法,注重过程化考核机
【机 构】
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哈尔滨理工大学材料科学与工程学院
【出 处】
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高师理科学刊
【发表日期】
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2019年1期
【基金项目】
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哈尔滨理工大学教育教学研究项目(320160001),黑龙江省教育厅规划项目,哈尔滨理工大学2016年O2O课程建设项目.
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