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针对课堂教学的重、难点,文本的核心知识点,许多教师都会采取适宜的方式方法,有目的地进行强化教学,唤醒学生的情感,激发共鸣,帮助学生吸收内化所学的知识,提高教学效率.特级教师们会通过正强化,为学生扬起自信的风帆;通过负强化,帮学生树立文雅的言行;通过自我强化,让学生获得质性的生长.
特级教师教学的强化艺术管窥
【摘 要】
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针对课堂教学的重、难点,文本的核心知识点,许多教师都会采取适宜的方式方法,有目的地进行强化教学,唤醒学生的情感,激发共鸣,帮助学生吸收内化所学的知识,提高教学效率.特级
【机 构】
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江苏省扬州市宝应县实验小学
【出 处】
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辽宁教育
【发表日期】
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2017年23期
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