【摘 要】
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<正>"翻转课堂"是美国明尼舒达州斯蒂尔沃特834独立学区6个五年级班于2011年秋季,在数学课堂中尝试的一种新的教学模式。这种模式表现为:教师们为每节数学课准备了7~12分钟的
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<正>"翻转课堂"是美国明尼舒达州斯蒂尔沃特834独立学区6个五年级班于2011年秋季,在数学课堂中尝试的一种新的教学模式。这种模式表现为:教师们为每节数学课准备了7~12分钟的在线视频,学生事先在家学习这些视频教学,然后回到课堂上完成作业。笔者认为这种新型的教学模式将成为今后的主流教
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