循证护理在基层医院儿科心理护理中的应用

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目的分析循证护理在基层医院儿科心理护理中的应用效果。方法收集2013年2月到2014年2月我科收治60例患儿的临床资料,按照不同的护理方法,将其分为观察组与对照组各30例。对照组采取常规护理,观察组以循证的观念进行心理护理,分析两组患儿的临床护理效果。结果观察组患者护理差错率、纠纷率明显低于对照组,遵医行为积极参与率、满意率高于对照组,差异具有统计学意义(P〈0.05);观察组护理质量评分、健康知识掌握程度等护理指标明显优于对照组,差异具有统计学意义(P〈0.05)。结论在基层医院儿科心理护理中应用循证护
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