【摘 要】
：
对于高职英语教师来说,提高学生英语口语交际能力并不是一项容易完成的教学任务。在高职学校中,普遍存在学生英语口语交际能力较弱的现象。究其原因,主要是由于高职学生英语
论文部分内容阅读
对于高职英语教师来说,提高学生英语口语交际能力并不是一项容易完成的教学任务。在高职学校中,普遍存在学生英语口语交际能力较弱的现象。究其原因,主要是由于高职学生英语基础能力非常薄弱,英语基础知识掌握得不好,学习英语的方法不恰当,也就造成了口语交际能力的薄弱。目前,在高职英语教学中,还是存在一些教学上的误区,也对高职学生英语口语交际能力的提高有一定阻碍。为此,要从教学方法入手,走出教育和学习的误区,找到适合高职学生的教学方法和学习方法,提高高职学生口语交际能力。
其他文献
一、中国PSCO检查外国籍船舶2008年至2010年,中国PSCO共对11114艘外国籍船舶实施了14039艘次的港口国监督检查,查出缺陷97301项,滞留船舶1493艘次。中国PSCO对外国籍船舶单船
【正】 日前,河南省登封市人民法院审结一起由婚外情引发的洞房纵火案,罪犯虽然被绳之以法了,但留给我们的是一串苦涩的思索。但愿此案能给人们敲响人生的警钟。 一声巨响惊
本文以小学科学学科教学为例,探讨了基于项目学习的小学科学的合作教学模式,以期能利用项目学习的优势、整合各个学生的不同能力优势、延伸探究时间以及完善评价体系,深化小
据ILO（日内瓦）消息：2012年2月16日图瓦卢（Tuvalu）向国际劳工局递交了批准2006年海事劳工公约的批准书。目前MLC2006批约国家已达24个。图瓦卢是传统的海员供给国，据估计海员75％的收
为保障春运期间人民群众安全便捷出行和重要生产生活物资安全畅通运输,山东海事局制订了2015年春运海上交通安全保障方案,全面开展春运安全大检查,督促客运企业落实安全生产
语文课程标准把让学生“喜欢学习汉字,有主动识字的愿望”列入教学的重要目标。在教学实践过程中,我进行了一些尝试,收到了较好的效果。一、用比较法进行识字小学二年级的生
“习惯形成性格,性格决定命运。”一个人的习惯不是与生俱来的,是长时间逐步形成的自动行为与定型化倾向。一个好的习惯可以使行为人受益终生。数学教学新大纲里就明确指出：教
一位扎根在航标一线的海员，他用辛勤的汗水默默书写着一位共产党员忠诚和奉献；从水手到船长，他用坚实的步伐留下了一串串闪亮的足迹：“抢险工作先进个人”、“海事风采”奖、“五
为提高高中生英语阅读能力,应扫除学生的阅读障碍,提升阅读速度;掌握阅读方法,提高阅读效率;补充课外的阅读材料,扩大学生的知识面.