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多媒体技术的多样性、新颖性、趣味性、艺术性特点,以及灵活多变的使用方法,可使学生感受到知识的易懂性,有利于提高他们的学习兴趣和调动他们的学习积极性.它可以创设情境,消除学生听课时的枯燥感和疲劳感；可以激发学生的学习兴趣和热情,达到寓教于乐,寓学于乐的目的.
浅议多媒体在小学语文教学中的运用
【摘 要】
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多媒体技术的多样性、新颖性、趣味性、艺术性特点,以及灵活多变的使用方法,可使学生感受到知识的易懂性,有利于提高他们的学习兴趣和调动他们的学习积极性.它可以创设情境,
【机 构】
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贵州省安顺市西秀区鸡场乡民族小学 贵州安顺 561000
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2013年20期
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